NATIVOS DIGITAIS VS IMIGRANTES DIGITAIS Comentário Pessoal

A primeira actividade teve como objectivo a definição de estudante digital, tendo em conta os conceitos de Nativo Digital e Imigrante Digital.

Foi proposto que reflectíssemos sobre este tema elaborando um trabalho de grupo, o que foi muito agradável e enriquecedor, para depois debatermos o tema abordado em grupo turma.

Os temas reflectidos foram: diferenças entre nativo e imigrantes digitais; conflito geracional; focámos o papel das tecnologias na educação; a alteração do papel da escola; entre outros.

Fundamentalmente adquirir estas noções fez-me reflectir ainda mais sobre a questão do processo de ensino-aprendizagem, no âmbito da minha actividade docente.

NATIVOS DIGITAIS VS IMIGRANTES DIGITAIS Trabalho desenvolvido

Pertencia ao grupo azul:
- Valdemar Silva;
- José Vasco;
- Maribel Simões.

Trabalho postado pelo Valdemar em nome do grupo:

MDS_Grupo_azul-1-1.ppt

"Depois de um processo natural de interacção, de troca de impressões, de fixação do texto, de pesquisa de imagens, de cortar ali, acrescentar acolá, aqui vai a apresentação multimédia, produto de um trabalho colaborativo que as novas ferramentas da web 2.0 proporcionam e que, apesar de sermos imigrantes digitais, não nos levaram a um ataque de nervos, pelo contrário, comportamo-nos como verdadeiros nativos digitais e tentamos fazer das novas tecnologias o espaço natural de desenvolvimento pessoal e profissional."

NATIVOS DIGITAIS VS IMIGRANTES DIGITAIS

Perfil do Estudante Digital

Objectivo: Identificar e discutir as características atribuídas ao estudante digital.

Competências: Definir o perfil do estudante digital.

O que fazer?

1º) Constituição livre dos trios de trabalho (inscrevendo-se no fórum respectivo; máximo de três pessoas por grupo);

2º) Leitura e análise dos textos disponibilizados;

3º) Elaboração do perfil do estudante digital, num documento de Powerpoint;

4º) Apresentação do trabalho no Fórum A1 até ao dia 20 de Outubro; 

5º) Discussão no Fórum dos trabalhos apresentados entre os dias 21 e 29 de Outubro.

Recursos de Aprendizagem:

Prensky, M. (2004) The Emerging Online Life of the Digital Native: What they do differently because of technology and how they do it. 1-14.

Prensky, M. (2001) Digital natives, digital immigrants. In On The Horizon (Vol9, nº 5). NCB University Press.